Las actitudes

La actitud que adopta una persona o grupo de individuos depende de muchos factores, depende de las múltiples experiencias y relaciones que hayan ido acumulando a lo largo de su historia de vida.
Las actitudes se diferencian de las habilidades, inteligencia, no solo por el componente afectivo tambien por el objeto de la actitud que crea una respuesta el cual no necesita una motivacion adicional.

Los nuevos curriculos introducen las aptitudes como contenidos educativos, al igual que los conceptos y procedimientos son partes integrantes de todas las materias de aprendizaje, es decir cada una de las materias exige el aprendizaje de actitudes en algunos casos comunes como la actitud de debate, dialogo, respeto por el material  y en otras materias pueden ser especificos, con el fin de conseguir que el aprendizaje de los contenidos sea mas productivo y enrriquecedor para el alumno.

Cada individuo hace una valoracion de lo que se le enseña, de quien le enseña y el modo en que se le enseña por ello se conocen tres componentes de las actitudes tomando en cuenta que se deben aprender en la escuela:
.El papel activo de las actitudes del alumno en el proceso de aprendizaje, las actitides intervienen en el modo de adquisicion de conocimiento tales como la curiosidad, el interes, favorecen el aprendizaje
.Factores afectivos y emocionales en el exito o fracaso del aprendizaje
.La posobilidad de que una actitud positiva hacia un objeto concreto se presente en un comportamiento acorde a dicha actitud, un ejemplo si el alumno valora positivamente el ambiente en el aula puede fometar en interes del alumno por la participacion en clase y asignatura