CONTENIDOS CURRICULARES
Tema: Alimentos nutritivos y alimentos chatarra
Propósito: Saber cuáles son los alimentos nutritivos, sus
beneficios y cuales los chatarra y sus
desventajas
Aprendizajes esperados: Conocer y diferenciar los alimentos
nutritivos de los alimentos chatarra
Estrategias: Clasificar los alimentos nutritivos de los
chatarra, clasificar por equipos, clasificar individualmente, conceptos grupales
ACTIVIDADES:
1)
Preguntar a los niños cuales creen que son los
alimentos chatarra y cuales los nutritivos, explicar que es un alimento
nutritivo y cuáles son, explicar que es un alimento chatarra y cuáles son
2)
Exponer tipos de alimentos nutritivos y tipos de
alimentos chatarra
3)
Presentar en equipos de 4 ( como se sientan
normalmente) alimentos chatarra y alimentos nutritivos, se les solicita clasificar alimentos nutritivos y los chatarra,
pidiendo que de un lado de la mesa pongan los nutritivos y del otro los chatarra
4)
En su libreta pegar los recortes que se le
presentan; del lado izquierdo los alimentos nutritivos y derecho los chatarra
RECURSOS:
.Alimentos chatarra
. Alimentos nutritivos
. Recortes de alimentos chatarra y
nutritivo
.Libreta
.pegamento
TIEMPO:
1)
8 minutos
2)
8 minutos
3)
10 minutos
4)
15 minutos
EVALUACION:
1)
Ver la participación de los niños antes y después
de la explicación
2)
evaluar el nivel de comprensión del tema , mediante la clasificación de alimentos
nutritivos y chatarra en equipo
3)
verificar el
entendimiento del concepto de alimento nutritivo y alimento chatarra,
mediante una clasificación de recortes en su libreta.
EVIDENCIA:
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